یادگیری
-
آغاز تولید آزمایشی بسته تربیت و یادگیری اول دبستان
به گزارش گروه اجتماعی پایگاه خبری ارز پرس، رضامراد صحرایی در صفحه ویراستیاش نوشت: در سالهای اخیر مقام معظم رهبری(مدظلهالعالی) چندین بار بر ورود اسناد لانه جاسوسی به کتب درسی اشاره کردند تا جایی که فرمودند: " این اسناد[لانه جاسوسی]، توطئههای آمریکا علیه ملّت ایران را نشان میداد؛ هفتاد هشتاد جلد شده. شماها که وقت نمیکنید بخوانید این کتابها را، [امّا] من یک وقتی به آموزش و پرورش گفتم مضامین این کتابها را در کتابهای درسی بیاورید، متأسّفانه نکردند. این [اسناد] نشان میدهد که آمریکاییها در این مدّتی که در ایران حضور داشتند یعنی مثلاً از حدود سال 28 و 29 چه کارهایی در ایران کردند، چه توطئههایی و چه خیانتهایی انجام دادند". حالا پس از چندین سال در دولت شهید جمهور مطالبه چندین ساله رهبرانقلاب برای بازخوانی اسناد لانه جاسوسی تحقق یافت از جمله اقدامات در این مورد می توان به بهسازی و غنی...
-
ضرورت یادگیری مهارت توسط جوانان در دنیای امروز
پایگاه خبری ارز پرس، یادگیری مهارت برای جوانان اهمیت فراوانی دارد. برخی از مزایای داشتن مهارت برای جوانان عبارتند از:1. افزایش اشتغالزایی: یادگیری مهارتها به جوانان کمک میکند تا برای ورود به بازار کار آماده شوند و از فرصتهای شغلی بیشتری بهرهمند شوند. مهارتهای عملی و علمی به جوانان کمک میکند تا در حوزههای مختلف شغلی توانایی داشته باشند و برای کسب و کارها جذاب باشند.2. توسعه قابلیتهای شخصی: یادگیری مهارتها، جوانان را در توسعه قابلیتهای شخصی خود، مانند خلاقیت، تصمیمگیری، همکاری و مدیریت زمان، تقویت میکند. این قابلیتها به جوانان کمک میکند در زندگی روزمره و در مواجهه با چالشها و مسائل پیش رو، موفقیت بیشتری داشته باشند. 3. تحقق رشد شخصی: یادگیری مهارتها به جوانان فرصت میدهد تا خودشان را به طور شخصی و حرفهای توسعه دهند. این فرآیند به آنها کمک میکند تا اعتماد به نفس بالاتری...
-
تداوم طرح«بازی یادگیری»در استان تهران/تأمین مسکن معلمان بررسی شد
به گزارش سرویسخبری مهر، سید عباس جوهری عصر یکشنبه در حاشیه اولین جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران که با حضور مسعود بهرامی، مدیر کل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران و اعضای اصلی این شورا برگزار شد، با اشاره به اینکه رسیدگی به وضعیت سلامت، آموزش و اوقات فراغت دانش آموزان از محورهای مهمی است که باید نسبت به آنها توجه ویژه صورت بگیرد اظهار کرد: خوشبختانه در این جلسه موارد مطروحه مورد بحث و بررسی قرار گرفت و تصمیماتی گرفته شد. جوهری از اتخاذ تصمیمات لازم در خصوص برگزاری امتحانات نهایی دانش آموزان خبر داد و گفت: برگزاری آزمونهای نهایی دانش آموزان کار بسیار حجیم و سنگینی است که در صدد هستیم، با تدابیر مأخوذه این امر به بهترین شکل ممکن در استان تهران برگزار شود. معاون سیاسی و اجتماعی استانداری تهران با بیان اینکه تأمین مسکن معلمان عزیز یکی از مهمترین مباحثی است که باید...
-
سؤالات امتحانات نهایی با هدف ارزشیابی یادگیری طراحی میشود
محسن زارعی؛ رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری ارز پرس درباره افت تحصیلی دانشآموزان در امتحانات نهایی اظهار کرد: این موضوع نباید به صورت مقطعی بررسی شود، پس از اعلام میانگین نمرات امتحانات نهایی پایه دوازدهم در خرداد 1402 برداشت جامعه این بود که این میانگین بیانگر اُفت تحصیلی است. وی افزود: آموزش و پرورش تصمیم دارد مبتنی بر شفافیت نمای واقعی آموزش و پرورش را به نمایش بگذارد تا برای جبران کاستیها برنامهریزی شود. رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش وپرورش گفت: نمرات امتحانات نهایی را شفاف اعلام کردیم تا برنامهریزی مناسبی صورت گیرد و معلمان برای ارتقای کیفیت آموزشی تلاش کنند. در موضوع افت تحصیلی دانشآموزان باید عوامل سهیم را در نظر بگیریم که بخشی به انگیزه دانشآموزان و بخشی هم به دورههای آموزشی گذشته مربوط میشود...
-
رصد اختلال یادگیری دانشآموزان اول دبستان از بهار 1403
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری ارز پرس، غربالگری سلامت روان دانشآموزان برای نخستین بار در پایههای اول، دوم و پنجم ابتدایی و هفتم، هشتم و دهم متوسطه با حضور 70 هزار رابط مشاور در مدارس اجرا میشود. غربالگری سلامت روان شامل شناسایی، مداخله و درمان دانشآموزان نیازمند به حمایت است که در صورت نیاز به دریافت مداخلات مورد نیاز به مراکز تخصصی ارجاع داده میشوند. آزمون غربالگری روانشناختی شامل بیش فعالی، پرخاشگری، افسردگی، سوء استفاده و آسیب به خود و... است که دانشآموزان مورد ارزیابی قرار میگیرند. در پایه اول دبستان نیز تمرکز بر رصد اختلال یادگیری دانشآموزان است. در همین ارتباط امیر تجلینیا؛ مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری ارز پرس گفت: وزارت آموزش و پرورش طبق قانون حمایت از اطفال و نوجوانان...
-
اجرای طرح سنجش دستاوردهای یادگیری برای ۳ میلیون دانش آموز
به گزارش پایگاه خبری ارز پرس، محمدمهدی کاظمی با اشاره به اجرایی شدن طرح سنجش دستاوردهای یادگیری دانشآموزان دوره اول متوسطه گفت: نظام آموزشی زمانی میتواند کارآمد و موفق باشد که عملکرد تحصیلی یادگیرندگان را در دورههای مختلف مورد توجه قرار دهد. وی در ادامه افزود: شناسایی عوامل تأثیرگذار بر پیشرفت و عملکرد تحصیلی دانشآموزان رویکردی مناسب در جهت برنامهریزی توسعه و تکامل برنامههای آموزشی است تا به وسیله آن بتوان بهترین نتیجه ممکن را برای ارتقای عملکرد نظام آموزشی رقم زد. عضو شورای عالی آموزش و پرورش، تصریح کرد: بر این اساس طرح سنجش دستاوردهای یادگیری دانشآموزان دوره اول متوسطه در ۴ ماده درسی (ریاضی، ادبیات فارسی، علوم تجربی و عربی) پایههای هفتم، هشتم و نهم در دو نوبت صبح و عصر با همکاری مشترک ادارات کل آموزش و پرورش استانها در دبیرستانهای دوره اول متوسطه به اجرا درآمد. وی با اشاره...
-
غربالگری اختلالات یادگیری دانشآموزان دبستانی بعد از تعطیلات عید
به گزارش خبرنگار اجتماعی پایگاه خبری ارز پرس ، امیر تجلینیا؛ مدیر کل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی وزارت آموزش وپرورش درباره طرح نماد اظهار کرد: «نماد» نظام مراقبت اجتماعی از دانشآموزان است و به عبارتی یک سند ائتلاف متشکل از دستگاههای مختلف برای ارائه خدمات به دانشآموزان است. وی افزود: طرح «نماد» با هدف مراقبت از دانشآموزان در سال 94 میان آموزش و پرورش و 8 دستگاه دیگر امضا شد که دارای 5 فرایند است و 80 درصد تمرکز طرح «نماد» در حوزه پیشگیری است. مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی وزارت آموزش وپرورش ادامه داد: «نماد» در بخش پیشگیری به دنبال آموزش مهارتهای خود مراقبتی مانند کنترل هیجان به دانشآموزان است. تجلی نیا بیان کرد:«نماد» در بخش غربالگری نیز برنامه دارد و امسال 5 میلیون و 600 هزار دانش آموز در 6 پایه غربالگری خواهند شد....
-
علاقه مردم ترکمنستان به یادگیری هنر ایرانی/معرفی مشاهیر کشورمان
نوید رسولی رایزن فرهنگی سفارت جمهوری اسلامی ایران در ترکمنستان درباره فعالیتهای رایزنی به منظور معرفی ایران در گفتگو با سرویسخبری مهر بیان کرد: در رایزنی تلاش میکنیم با برنامههای مختلف، فرهنگ ایرانی را معرفی کنیم. از برگزاری نمایشگاهها گرفته تا برگزاری کارگاههای آموزشی و حتی آموزش زبان فارسی. وی گفت: در حوزه صنایع دستی به دنبال آن هستیم که کارگاههای آموزشی برگزار کنیم. ترکمنها از این کارگاهها استقبال زیادی میکنند. از جمله کارگاه آموزش کاشی کاری سنتی. اینکه چطور کاشیهای سنتی که در مساجد ایرانی به کار رفته میشود ساخته خواهند شد، برای آنها جالب است. فیروزه کوبی و میناکوبی نیز از سوی آنها درخواست شده است. این کارگاهها یا به پیشنهاد ترکمنها برگزار میشود یا بنا به پیشنهاد ما. قبلاً هم کارگاه حصیربافی برگزار شده بود. رسولی از برگزاری نمایشگاه صنایع دستی خبر داد و گفت: در...
-
معرفی الگوهای برتر تدریس با هدف ارتقای کیفیت یادگیری
به گزارش پایگاه خبری ارز پرس، محمد مهدی کاظمی در مراسم اختتامیه جشنواره ملی الگوهای برتر تدریس که در سالن اجتماعات دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) قزوین برگزار شد، گفت: کیفیت آموزش یکی از اصلی ترین مأموریتهای نظام تعلیم و تربیت است که آن را دنبال میکنیم و قطعاً این تحول با نقش آفرینی معلمان ایفا خواهد شد. وی با بیان اینکه اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از مدرسه و با مشارکت و محوریت معلمان محقق میشود، اظهار کرد: جشنواره ملی الگوهای برتر تدریس در راستای ارتقای حرفهای و توانمندیهای تخصصی معلمان و همچنین زمینه سازی برای توسعه پژوهشگری و اقدامات خلاقانه بر اساس سند تحول بنیادین برگزار میگردد. کاظمی تصریح کرد: شعار این دوره از جشنواره را "معلم توانمند، تعلیم و تربیت با کیفیت، نسل امیدبخش" انتخاب کردیم تا فرصتی فراهم شود که حداکثر معلمان در این رویداد مهم شرکت کنند. معاون...
-
۶۰ درصد فرصت های یادگیری غیر رسمی است/ اهمیت تشکل های دانش آموزی
به گزارش سرویسخبری مهر، رضا مراد صحرایی، در اجلاسیه دوم چهاردهمین کنگره اتحادیه انجمنهای اسلامی، افزود: بر اساس سند تحول باید به تعریف دانش آموز ایده آل و جایگاه مدرسه توجه کنیم، سند تحول بر تنوع موقعیت یادگیری و تکلیف وزارت آموزش و پرورش در این خصوص تاکید دارد. وی با بیان اینکه در سند تحول، آموزش بر چهار موقعیت یادگیری مستقیم، غیر مستقیم و حضوری و غیرحضوری اشاره میکند، گفت: در همه مدارس آموزش حضوری و غیرحضوری داریم اما دو روش یادگیری رسمی و غیررسمی هم نوع دیگری از تقسیم بندی آموزش است. وزیر آموزش و پرورش افزود: با اشاره به اینکه ۶۰ درصد فرصتهای یادگیری غیر رسمی است. موقعیت یادگیری مستقیم کلاس درسی است که معلم تکالیفی را در کتاب درسی به دانشآموز میدهد که عمدتاً مدارس غیردولتی در این قسمت قوی هستند که معلم کاری بیش از کتاب به دانش آموزان میدهد و موقعیتی بیش از کتاب برای دانش...
-
خانوادههای چند فرزندی،بستری مناسب برای یادگیری مهارتهای اجتماعی
به گزارش پایگاه خبری ارز پرس، زهرا ابراهیمی، مادر فعال فرهنگی و اجتماعی، در خصوص چگونگی مدیریت زمان به عنوان مادر یک خانواده چند فرزندی گفت: من مادر پنج فرزند هستم و برای کمک به خانمهای سرزمین خود دغدغهمند هستم. به همین واسطه یک مؤسسه فرهنگی با هدف آموزش به خانوادهها تأسیس کردهام. ما در این مؤسسه در قالب کلاسهای آموزشی متفاوت به بانوان برای توسعه فردیشان کمک میکنیم. وی افزود: اغلب این سوال برای بانوان پیش میآید که چگونه با وجود چند فرزند، زندگی خود را به درستی مدیریت کنند. خوشبختانه این موضوع به مدیریت زمان برمیگردد که یک مهارت کاملاً اکتسابی است و همه میتوانند به آن دست پیدا کنند. ابراهیمی اظهار داشت: فعالیتهای ما در مؤسسه به صورت مجازی و حضوری انجام میشود. دورههای تربیت فرزند، همسرداری و حتی مهارتهای همسریابی برای دختر خانمهای جوان از جمله مواردی است که ما در مؤسسه...
-
روند یادگیری دانش آموزان در نظام آموزشی جدید
به گزارش بازرگانی پایگاه خبری ارز پرس، زبان فارسی به عنوان یکی از زبانهای غنی و کهن دنیا، به لحاظ گستره واژگانی و تواناییهای خود، در ردیف زبانهای مهم دنیا جای دارد و از ارزش شایانی برای انتقال مفاهیم دوستی و معانی بلند برخوردار است. زبان فارسی امروز بیگمان در ایجاد پیوند دوستی ملل هم جوار و سایر ملتها در تحقق و شکلگیری طرح گفت وگوی ملتها و تمدنها نقش بسزایی ایفا میکند، و بیش از پیش توانسته است توجه جهانیان را به خود جلب کند و آنها را به اندیشیدن در ایجاد روابط و پیوندهای دوستی با این زبان تشویق کرده است. اهمیت زبان فارسی در جامعه زبان یک وسیله ارتباطی بین افراد بشر در یک جامعه است و مهم ترین وسیله ارتباطی است. به طوری که بدون این وسیله ارتباطی امروز بشراین همه پیشرفت در زندگی اجتماعی خود نداشت. لذا برای استفاده بهینه از این موهبت الهی باید کوشید تا زمینه رشد وشکوفایی...
-
کرسی های آزاد اندیشی راه حلی برای دستیابی به یادگیری تعالی بخش است
به گزارش گروه دانشگاه پایگاه خبری ارز پرس به نقل از دانشگاه آزاد، محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد در اختتامیه دومین رویداد ملی رقابت تیم های دانشجویی در کرسیهای آزاداندیشی دانشگاه آزاد اسلامی که در واحد علوم و تحقیقات، برگزار شد، با ابراز خرسندی از برگزاری دومین رویداد ملی کرسی های آزاداندیشی در دانشگاه آزاد اسلامی، گفت: از تمام همکاران و دانشجویان عزیز که بسیار قوی، مستدل، بلیغ و با یک روشمندی عقلی در این رویداد شرکت کردند، تشکر می کنم. وی با اشاره به بازدیدی که از برگزاری کرسی های آزاداندیشی در دانشگاه آزاد اسلامی داشت، گفت: بنده و داوران این دوره از مسابقات، از قدرت بیان، استدلال و رویکرد شرکت کنندگان و همچنین بلوغ و رشد یافتگی دانشجویان در این کرسی ها شگفت زده شدیم. طهرانچی به بحث کرسی های آزاداندیشی از منظر آموزش پرداخت و گفت: نظام دانشگاه ما یک تحول را باید رقم بزند و آن...